うぉ、早いカキコですな（笑）。

推薦入試の作文と同様、一般入試の作文も「学力テスト」ということなんでしょうかねぇ。
気になるのが、作文がどれだけ合否に影響を与えるのか？　ということ。
教え子には「学力検査で高得点を狙い、作文は人並みに書けば恐らく大丈夫」としか言えなかったのがつらかった。
「矛盾」ねぇ……ヘーゲルの弁証法でも書けば、「学力テスト」としてはかなり高得点なんだろうか（汗）。

ちょいと話がずれますが、今年の学力検査問題は結構易化しているように思います。
とはいえ私は国語と社会しかわかりませんけど。
国語の論説文は「骨格」しかない文章だし、古文も近世の文章に戻ったし。
社会は……またハズレ選択肢で地域振興券が出てきた。
時事問題は九州・沖縄サミット（予想通り。ある意味鉄板）。
でも、あの問題の作り方はショボいです。
同日に行われた埼玉県公立高校の問題でもサミットは取り上げられていましたが、問題の作り方が一味ちがいます。
っていうか、千葉県は記号選択多すぎ。
しかも簡単だし。
それでいて５０分も受験生にあげちゃう（埼玉は４０分）んだから、全受験生の５％が満点をとるのもむべなるかな。
うぐぅ。

矛盾とは面白いかもしれないですね。
数学っぽくもできるし、社会学っぽくもできる。
その気になれば、短編小説だって書けたりしません？